Alfabetização em Contexto Bilíngue

Alfabetização em Contexto Bilíngue -

Remoto-síncrono

Em ambientes educacionais bilíngues, o desafio da alfabetização é singular e exige uma formação especializada. O curso Alfabetização em Contextos Bilíngues é desenhado para profissionais que atuam ou desejam atuar nesse campo, preparando-os para as especificidades de ensinar a ler e escrever em um contexto de duas línguas

Professores e coordenadores que trabalham com Educação Infantil e Ensino Fundamental anos iniciais, profissionais interessados em explorar recursos do estudo de fonética e fonologia para o desenvolvimento de materiais didáticos e tomada de decisões baseadas em evidências linguísticas

Para aprofundar seu entendimento sobre letramento bilíngue. O curso oferece ferramentas para que os alunos não apenas decodifiquem palavras, mas também compreendam e produzam textos de forma significativa e crítica nas duas línguas.
Para aumentar o repertório de literatura infanto-juvenil e praticar como utilizar livros paradidáticos.
Para obter e ampliar conhecimento sobre as diferenças sonoras entre a língua materna (L1) e a língua inglesa, um fator crucial para que as crianças assimilem o sistema de escrita e desenvolvam um pensamento integrado e fluente em ambos os idiomas.
Para desenvolver as ferramentas necessárias para que os educadores preparem seus alunos para os desafios e oportunidades da alfabetização bilíngue.

Cada módulo composto por 24h de curso (8 sessões de 3h cada) + 6h de estudo individual

Módulo 1: Biletramento e a educação infantil
Módulo 2: Análise contrastiva português-inglês
Módulo 3: Literatura Infantil e a alfabetização bilíngue
Módulo 4: Análise e criação de material didático para alfabetização em contextos bilíngues

Para aprofundar seu entendimento sobre letramento bilíngue. O curso oferece ferramentas para que os alunos não apenas decodifiquem palavras, mas também compreendam e produzam textos de forma significativa e crítica nas duas línguas.
Para aumentar o repertório de literatura infanto-juvenil e praticar como utilizar livros paradidáticos.
Para obter e ampliar conhecimento sobre as diferenças sonoras entre a língua materna (L1) e a língua inglesa, um fator crucial para que as crianças assimilem o sistema de escrita e desenvolvam um pensamento integrado e fluente em ambos os idiomas.
Para desenvolver as ferramentas necessárias para que os educadores preparem seus alunos para os desafios e oportunidades da alfabetização bilíngue.

Cada módulo composto por 24h de curso (8 sessões de 3h cada) + 6h de estudo individual

Módulo 1: Biletramento e a educação infantil
Módulo 2: Análise contrastiva português-inglês
Módulo 3: Literatura Infantil e a alfabetização bilíngue
Módulo 4: Análise e criação de material didático para alfabetização em contextos bilíngues